Projekt Jaro v přírodě

Žáci zkoumali počasí, jarní pranostiky, změny v přírodě spojené s koncem zimy a nástupem jara, připomněli si básničky i písničky o jaru, ale také jarních rostlinách a mláďatech.

Upevňovali si znalosti ze zeměpisu, přírodopisu, českého jazyka, pracovních činností, znalosti týkající se jara, jarní přírody, zvířat, rostlin. Seznamovali se s procesy, které se v přírodě na jaře dějí. Byli vedeni ke spolupráci, vzájemné kooperaci, diskuzi, ke komunikaci i obhajobě svých myšlenek a nápadů, k pocitu zodpovědnosti za individuální a kolektivní práci.

U žáků byl projektem podporován jejich vztah k přírodě, jejich zájem o ni. Tvůrčí aktivity vedly k upevňování ekologického vnímání a cítění, rozvoji tvořivosti, dovednosti a fantazie, zdravého a bezpečného pohybu.

Projektový den se vydařil, žáci se dozvěděli spoustu zajímavých informací, vzájemně spolupracovali, k činnostem přistupovali zodpovědně. Získali spoustu nových poznatků a zkušeností.